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大工学子母校行,我们在路上

- 编辑:金沙官网 -

大工学子母校行,我们在路上

每到寒假,“实践”都会成为永恒的主题。或是重返母校,与学弟学妹们分享经验;或是下乡支教,带给孩子知识和温暖;或是潇洒骑行,用毅力成就一路上最美的风景,同学们总有自己的选择。而青春路上,我们始终在前行。

编者按:日前,由校团委、招生就业处组织开展的2012年“大工学子母校行”寒假社会实践活动已经顺利结束,活动中全校共有489支团队提交了活动申请材料,最终241支团队通过审核参加本次实践活动,其中生源基地校实践团队111支,非生源基地校实践团队130支,实践团队覆盖了全国27个省市自治区的241所重点中学。本着“服务母校、宣传大工,传承大工优良学风,展示大工学子风采”的宗旨, 寒假期间,实践队员们在指导老师的悉心指导下,不畏寒冷,足迹遍布祖国的大江南北,用实际行动搭建了大工与高中的友谊之桥,为吸引更多优秀的考生奠定了良好的基础。同学们也在本次活动中得到了锻炼,深化了“爱我大工”、“我以大工为荣”的爱校情怀,更加坚定了勤奋学习、刻苦钻研、早日成才的信念。

母校行——梦的传递

运载工程与力学学部

又是一年寒假时,又是一年实践时。“大工学子母校行”是我校经典实践项目之一,旨在用宣讲会的形式向广大高三学子分享学习经验、介绍大工,以实际行动搭建起大连理工大学与各地优秀高中之间的桥梁。今年,全校共有660个寒假社会实践团队,其中母校行团队384个。千余名大工学子与王倩一样,满含着对大工的热爱与对母校的感激奔赴全国展开母校行活动。

1、黑龙江省佳木斯市佳木斯第一中学母校行活动

“这已经是我第三年参加母校行了。”来自人文与社会科学学部的施雅颂这么说。三年来,几乎保持着原班人马的苏州实践团,不断累积经验、改良方法,实践范围从苏州市内的中学逐步扩展到新区园区,几乎覆盖了整个苏州市。

本着“服务母校、宣传大工,传承大工优良学风,展示我校学子风采”的宗旨,和积极搭建起大连理工大学与高中母校间的桥梁,深化我校同各重点中学的友谊,吸引更多的优秀学子考入大连理工大学这一殿堂的目的。1月16日下午,大连理工大学“大工学子母校行”赴佳木斯第一中学寒假社会实践团于佳木斯一中开展了丰富多彩的母校行活动,同学参与积极,活动取得极好的效果。

“第一年我对高考内容的印象还比较深,负责的是学习经验的讲解。第二年就开始负责联系学校、在宣讲会上介绍大工,今年是和同学一起负责整个团队的文字工作。”同样来自人文与社会科学学部的韩月表示,三年来,虽然职责有所变动,但实践过程中的收获与感动还是沉甸甸的。从苏州市区的第一中学、第三中学、苏州中学和第十中学,到如今位于新区园区的实验中学、震泽中学,他们几乎把苏州市的中学走了个遍;从大一跟着学长学姐们跌跌撞撞地摸索,到现在大三举重若轻地把握实践过程,成长给了所有努力最好的交代。

佳木斯第一中学是黑龙江省首批重点中学,同时也是我校生源地高中之一。校方领导对本次活动十分感兴趣,其中佳木斯一中校学工处主任孟翔斌老师,高三学年主任车卫东老师对本次活动都给予了相当大的肯定和支持。经过团队的充分讨论和精心准备,同时与校方积极联系,表明建立社会实践基地的意向。

有经历就有传承,今年,来自软件学院的大一学生孙敏勇敢承担起了队长一职。“主要是想挑战自己,锻炼能力,虽然有很多茫然无措的时候,但是有学长学姐给的建议、有队友们的帮助,实践进行的非常顺利。继去年在苏州实验中学建立生源实践基地后,我们今年顺利在震泽中学也建立了实践基地,给大工和母校架起了良好的沟通桥梁。”

团队通过实践活动展示大连理工大学办学理念,宣传大连理工大学的优良学风,解答高中生关注的热点话题。团队成员介绍了大工建校史、师资力量、各院系概况、专业优势等学术方面的情况,丰富多彩的校园文化活动,美丽的校园环境,各专业的就业前景等同学们所关心的问题,从“学在大工”这一美誉着手,宣传大工学风。宣传还加入了有关峰岚杯,文明杯,校园嘉年华等校园文化特色活动的视频和照片,吸引同学们的兴趣,给同学们留下深刻印象。同时,团队成员结合自己的亲身感受,向学弟学妹们介绍大工育人政策和培养目标,介绍自己的学习方法和高考经验,讲述大工的招生政策,发放了校报等宣传资料。在问答互动环节,实践队员们耐心热情地回答了现场学生们提出的关于学习、报考等方面的众多疑问,受到了全体师生的热烈欢迎,现场氛围热烈。为了扩大活动的影响力,团队成员在校园内进行了条幅宣传,取得了非常好的效果,同学们对这次的活动热情度非常高。

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在活动开始之前,团队还深入到高三的班级进行调查问卷,以便于更真切的了解现在高三同学关心的热点问题,并且在活动过程中发放问题反馈卡,供学生写出疑问以及对本次活动的意见和建议,这样才可以在之后的活动中有的放矢,真正的使同学们可以有所收获。活动结束时公布了队员的联系方式,以便长期为高三同学解答他们关于大工的及大学的疑惑。

2月5号,“母校行”活动首先在苏州实验中学拉开了序幕。由于实践队经过长期合作,经验丰富,活动反响相当热烈,礼堂座无虚席。通过宣讲会、分发纪念品、旗帜签名、义卖宣传等多彩活动,高三学子们深深地体验到“学在大工”的氛围,了解了大工的综合实力。

短暂而又有意义的母校行活动结束了,通过这次“大工学子母校行”社会实践活动,不仅使母校的师生对大工有了深入的了解,为同学们解决了在专业报考上的疑惑。同时,团队也很好的宣传了大连理工大学,而且回报了母校、回报了社会,锻炼了团队成员的实践能力和知识,展示了大工学子的优良风貌,圆满的完成了活动,实现了本次活动的意义。(运载工程与力学学部 廉迪)

母校,这个陪伴我们度过最美好青春岁月的地方,永远是我们心里最柔软的牵挂,最深沉的眷恋。

电子信息与电气工程学部

结束了忙碌的考试周,去往机场的车里暖意融融,满荡着归乡的喜悦。同伴们热烈地谈天说地,而她依然低头用手机和实践团队的成员们沟通着。王倩,大一,来自外国语学院,同时也是管理与经济学院寒假赴湖南省湘潭县一中母校行的筹备参与人员之一。王倩的这个寒假,因为母校行而变得格外值得期待。

1、赴阜新市实验中学寒假社会实践活动顺利展开

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为了积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,1月13日,由电子信息与电气工程学部16名学子组成的实践团队在指导教师张凯的带领下赴阜新市实验中学开展了一次丰富多彩的实践活动,取得了非常好的效果。

“多平台宣传”已经成为本次寒假“大工母校行”实践活动各个团队的活动特点,各实践团队巧用社交网络平台,多角度多媒体全方位宣传大工特色。早在1月24日在湘潭县一中贴吧里一篇题为《大连理工大学县一母校行即将开始!特开大楼来预热一下!》的帖子在一天之内吸引了近1万的点击量,截止发稿,该贴访问量已达到6万。成功的预热才让母校行得到了强烈的反响,而王倩正是这篇帖子的作者。从图片的整理收集,到3000字的大工生活体会,王倩努力做到尽善尽美。预热贴的编写过程也让王倩加深了对大工的热爱,正是这样的情感让王倩在宣讲过程中体会到名校所带来的归属感与自豪感。1月27日,王倩与实践团队成员早早地来到了自己的母校湘潭县第一中学。团队成员准时集结完毕,奈何天公不作美,突降冷雨,气温也接近冰点,团队成员却仍然冒雨张贴自主设计的宣传海报,搭设家长咨询点。咨询点循环播放的校歌,为雨中忙碌的同学们添了一份动力,随后队员们成功与之前联系到的校友与老师会面,深入班级,展开了宣讲活动。王倩作为宣讲人员来到位于五楼的文科班,初登讲台的她毫不怯场,从丰富的大学生活讲起,最后也分享了高三备考方法。宣讲过程还穿插播放了《你好,大工》宣传片,分发了大工特色明信片。宣讲结束,同学们反响强烈,有的利用短暂的课间休息时间跑下五楼,与实践成员进一步沟通临走还不忘道谢。

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支教——关于勇气与热爱

本次活动本着“服务母校、宣传大工,传承大工优良学风、展示大工学子风采”的实践原则,积极搭建大工与高中学校交流沟通的桥梁,吸引更多的优秀学子跨入大连理工大学这一科学的殿堂。活动前,团队成员在校园内张贴了大工的宣传海报,向同学们发放了调查问卷,让此次活动得到了同学们的广泛关注。活动中,大工学子组织开展了一场宣传大工、针对高考备考学生学习、报考等方面的主题宣讲会。首先,团队为高三的学生们发放了大连理工大学的专刊校报,利用多媒体设备播放了学校的宣传视频,介绍了大工育人政策和培养目标,让同学们更加深入的了解了大工的优良学风以及雄厚的师资力量。随后,团队成员结合自己的亲身感受,向学弟学妹们介绍了自己的学习方法和高考经验,为这些高三的学生们提供了实际的帮助。在最后的互动问答环节里,现场的气氛十分热烈,达到了此次活动的高潮。同学们纷纷向学长学姐们请教他们在学习、成长等方面的诸多疑惑,团队成员们也都一一耐心地进行解答。在短短的交流过后,同学们都表示受益匪浅。活动结束后,团队成员还为同学们留下了大工学习经验交流群的群号,以便在日后为大家提供帮助。

有不少好奇的人会问:“去山区支教吗?你是不是受了什么刺激,跑到那么偏僻的地方待着。”而所有支教的人都喜欢这样一句回答:“我们其实是来这里旅游的,只是停下来的时间长了点。经常有人给学校捐学习用品,可这里更缺的是老师,所以我们捐出了自己的青春。”

短暂而又有意义的母校行活动结束了。本次母校行活动非常成功,团队成员不仅为母校学生们答疑解惑、提供了很多切实的帮助,也通过此次活动锻炼了自身的实践能力,在实践中得到了学习与成长。同时,本次活动也得到了当地媒体的关注,阜新日报、辽沈晚报上均刊登了本次活动的新闻。相信这次精彩的活动一定会成为所有团队成员大学生活中的珍贵记忆。 (电子信息与电气工程学部 王岩)

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2、赴东北育才寒假社会实践顺利展开

“通过现在媒体宣传,我们可以知道现在贫困山区里的孩子生活和学习环境令人担忧,希望自己去到这些地方,能给他们一些学习和生活上的帮助,让他们了解外面的世界,”来自人文与社会科学学部的大三学生王爽讲述了自己当初选择支教的原因,“另一方面,支教对自己的能力也是一种考验。”

1月10日,“大工学子母校行”寒假社会实践团一行9人走进母校东北育才中学。

完全不同的生活环境,单一的食物,简单的住所,水电供应不足等问题都会让同学们不适应,在努力克服生存困难的同时还要保证每天的授课质量,这对于大学生们来说不仅是生活上的锻炼,更是综合素质的挑战。

由于同学们都在忙着学习,所以我们采取了走进班级的宣传方式,为了使我们的活动更有针对性。我们提前发放了调查问卷,根据调查结果调整了宣传过程。实践成员们通过自己的切身经历给了正处在高考冲刺阶段的同学们很大帮助,增强了同学们学习的动力。同时实践成员们通过对大连理工大学的积极宣传,也使母校的学子更加了解了大工的校园环境,良好的学习氛围。同时,帮助学弟学妹分析了历年的分数线,讲解了高考填报志愿的注意事项,得到了同学们的一致好评。

关于支教的见闻感受,每一位参与支教的大学生都有自己的体会。“因为我从来没有出过辽宁省,所以假期去别的地区支教对我来说也是很难得的机会,让我领略了不同的风景。”来自电子信息与电气工程学部的大四学生陈玉金如是说,“而且认识了一群纯真可爱的孩子,体验了他们的生活。虽然他们教学生活条件不好,但是仍然拥有非常阳光健康的心态。这让我们都很感动。”

实践活动结束后,实践成员们都纷纷表示这次活动真是受益匪浅,不仅锻炼了自己的实践能力,还为将来走上工作岗位打下了坚实的基础。活动以“服务母校 宣传大工”为目标,展示了我校的风采,同时也回报了社会。

谈及收获,支教带给大学生的,远比表面上看起来的多。来自机械工程学院的13级迟明禄同学表示支教的活动让自己收获颇丰:“看到孩子们对外面世界的渴望,非常努力地学习,这种精神是值得我们学习的。我们应该珍惜现在的学习和生活条件,用自己的力量去帮助他人,回报社会。”而来自电子信息与电气工程学部的大四学生陈玉金同学则说,支教很好地锻炼了自己的能力,作为队长的他,不仅要做好支教的工作,还要做好组织与管理的工作。

3、赴江西省修水一中实践团队实践之旅

那一段日子,孤单着,快乐着,辛酸着,也是幸福着。当提及是否愿意再次前往的时候,被采访的大工学生都表示,愿意再次出发!

1月9日,细雨霏霏,在修水一中,大工学子寒假母校行赴江西省修水一中寒假社会实践团队的同学来到他们的母校举办“大工学子寒假母校行”的活动。虽天气微冷,却阻挡不住他们的青春热情;虽只有高三年级在上课,他们却仍风雨无阻。

骑行——为青春无悔

为了回报母校老师曾经给予他们的关怀,为了给在寒冷中苦读的高三同学提供一些学习生活上的帮助,为了让大家对大连理工大学有一个更好地了解,早在学校宣布这个活动时,他们便踊跃报名,并与母校的相关领导取得联系,征得他们的同意,在经过初审、答辩之后,他们的母校行团队从全校几百个队伍当中脱颖而出,团队立项成功,获得活动最终的举办权。

高挺的椰树,茂密的雨林,碧蓝的大海,飒爽的骑行服。点击进入人文与社会科学学部王春宇的相册,心也会随双眼被那扑面而来的自然洗礼。

上午,他们的团队在队长熊小军的带领下来到修水一中。首先开展了活动的宣传活动。挂条幅,两个印有“大工学子寒假母校行”、“点燃梦想 为你助跑”的条幅分别挂在了C栋教学楼前面以及去往食堂的路上。发调查问卷,在下课铃响之时,他们分别来到高三班、高三班向同学们发放调查问卷,调查他们的学习生活情况。时间很快过去,在11点55分时,队员余雁斌和汤秋林同学在教学楼前向刚下完课的同学们发放活动宣传单,周围的同学纷纷议论着自己心目中的大连理工大学。

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下午,他们在教学楼旁设立了活动咨询处,下课时同学们纷纷过来向他们提出问题:大连理工一般录取分数是多少?大工最强的专业是什么?高考复习时是应该紧跟老师还是自己另搞一套?你们的讲座是关于什么内容的?等等,不一而足,一时间队员们忙得不亦乐乎。与此同时,在上课的时候,他们分析着上午的调查问卷,为晚上的讲座准备着。

自1月23日至2月4日,王春宇所在的大连理工大学单车旅行者协会在海南岛进行了为期十二天的环岛骑行。说起海南岛,浮现在我们眼前的或许是那清澈的水,五彩的鱼以及贝类和巨型珊瑚雕塑的美丽海底世界。然而在同王春宇的交谈中,我看到了更为真实的海岛骑行。

傍晚6点25分,A栋四楼多媒体教室。母校行中最重要的部分——讲座如期而至,观众是来自高三班的同学们。讲座分为三个环节:揭纱大工、大工在江西、梦想,助跑。开始时队员齐燕梅播放大工宣传片并介绍了大连理工的一些情况,博得满堂喝彩。然后第二环节,队员汪明辉介绍了大工近年来在江西的招生录取情况。期间在两环节的自由问答部分,不少同学积极举手提问,询问大连理工诸如专业的许多情况。第三环节,队员汤秋林介绍语文复习经验,余雁斌介绍英语复习经验,熊小军介绍数学方面,黄吟鹏介绍化学方面,黄樊林介绍物理生物方面,期间教室里回荡着阵阵掌声。并且很多同学提出了自己在高考复习方面的困惑,队员们依依为他们做出了解答。对提问积极的同学献上大工明信片。最终,讲座在阵阵掌声中结束。

“强烈的日照使久居东北的我们难以适应,虽有心理准备但中暑还是使大家分外担忧。对于当地的食物,胃肠也一时难以适应,上吐下泻了好几天。美丽的海水纵是十分吸引人,但过低的水温也让肠胃受了不少苦。”在初入海岛的适应期,骑行任务重,身体负荷大,每天几乎都要忍着恶心与眩晕骑行近100公里。每早7:00准时出发,骑到临近傍晚时则多要靠意志的支持,每一秒都似乎进入慢镜头般艰缓地流逝,但每名队员的脑海中却只有前进,前进,前进!咬牙坚持为了自己的梦想,更是为了不拖累团队。

讲座结束,团队向一中的莫和平校长和丁雄君老师献上了活动礼品,并将校旗留在学校做纪念,团队成员与他们合影留念。在等到同学们下晚自习的时候,他们又来到寝室,同他们进行生活方面的交流。

长途跋涉的单车之旅,除了勇气与坚韧,还需要充分周全的准备。大连理工大学单车旅行者协会是一个为所有队员提供后勤保障的移动的家。大工车协共分维修、医疗、财务、路线四部门,各司其职。出发前每位队员分别按部门进行了专业培训。一路上车队虽遇到了爆胎、生病等突发状况,但训练有素的维修与医护成员则成功帮助团队度过了一个个难关,没有让一位成员掉队。在结束白天的骑行后,晚上的例会则是大家一起商议明日的行程与路线的时间。十二天十二夜,同甘共苦,一路风雨,一路坚持,一路相携,团队协作能力的提升是这次骑行带给每位队员的意外之喜。

至此母校行的活动也告一段落…而对母校的那一片深深眷恋之情却仍萦绕在团队每一位成员脑海中,他们期待能再次回到母校,与老师、同学交流,解答同学们学习生活上的疑惑。

骑行者们一路来到了这里,绝不仅是为了挑战体能,更是让大学生的梦照亮这片土地。人文与社会科学学部赴海南省八市十县调研区经济发展寒假社会实践在本次骑行中采取偶遇抽样法随机向路人发放500份调查问卷,对该地区经济发展问题进行实地调研。

管理与经济学部

而当被问及此次骑行最大的感受时,王春宇不假思索地表达了自己对王安石《游褒禅山记》的体悟深刻。尤其是“夫夷以近,则游者众,险以远则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远。而人之所罕至焉,固非有志者不能至也。”家乡在黑龙江的王春宇一路南下,纵使水土不服、身体疲倦,但环岛时与自然的亲近,潜入那湛蓝的海底,触摸那翠绿的雨林,一切又都变得值得。

1、赴葫芦岛市一高中寒假实践活动圆满结束

身患癌症的环法车王兰斯·阿姆斯特朗曾说:“我们比自己想象的坚强得多,继续相信自己,相信所选择的一切。”王春宇也坦言自己之前是一个跑2000米都会偷懒猫圈的人,但这次骑行后对整个户外运动都产生了浓厚的兴趣,也希望将其延续,成为一个真正爱运动、爱自然、爱生活之人。

为了积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,本着“服务母校、宣传大工,传承大工优良学风、展示我校学子风采”的实践原则,积极搭建大学与高中学校交流沟通的桥梁,并为即将迎接高考的高三同学提供报考指南和考前辅导。2月2日管理与经济学部实践团赴葫芦岛市一高中开展丰富多彩的实践活动,活动场面十分热烈,同学积极参与,取得了非常好的效果。

骑行者,如风掣般移动着,征服着轮下的土地和轮上的青春。他们在路上,为那无悔青春。

葫芦岛市一高中为葫芦岛市重点高中,每年向各大学输送优秀人才,素有葫芦岛市清华园的之称。本次来一高中实践,受到校方领导高度重视。其中高三年级主任郑国老师热情的欢迎了实践人员。他表示,希望本次实践一方面能够向同学很好的介绍理工大学,另一方面,作为学姐学长,希望能够向高三同学提出一些可行的建议,鼓励他们认真复习,备战高考。

此次实践活动,主要采取走进班级的形式,进入3个高三班级,希望通过近距离的接触,更真实生动的向高三同学介绍大连理工大学。宣讲主要分为四部分,即大工概况介绍,大学生活简介,高考经验分享、报考指南及提问环节和调查问卷。同学认真听讲,不时提出问题,场面非常热烈。其中,在大学简介模块,在提及大工特色的峰岚杯,嘉年华和女生节等活动时,同学们表示非常感兴趣,希望能够考取大工,亲自感受大工的特色。而在提问环节,同学们兴致更高,有些希望考取大工的同学详细的询问了大工的排名,录取分数和气候环境等。活动后期还分发了调查问卷,以便了解高三同学的学习状况和心理情况,为以后的实践活动提供帮助。最后,实践队员还公布了QQ群和人人主页的账号,希望为高三同学长期提供帮助。

除宣讲活动外,实践队员还在教学楼四楼中厅设立咨询处,更大范围的为高三同学提供帮助,解决他们生活和学习上的困惑,并且向他们赠送了自己设计和制作的大工书签,留以纪念。

金沙官网手机版注册,相信通过这次“大工母校行”实践活动,不仅使高中师生对大工有更深入的了解,有力的鼓舞了同学们奋战高考的士气,也使实践队员本身得到了锻炼,收获了知识,这次实践活动将成为他们大学生活中浓墨重彩的一笔。

2、赴河北辛集中学实践活动圆满成功

2月1日,在队长郑亚的带领下,大工学子母校行赴河北辛集中学实践团队来到高中母校,进行了一系列丰富多彩的实践活动。河北辛集中学是国家重点中学,此次活动得到了校方的大力支持。团队与学校副校长进行了交流,学校表示有有建立实践基地的意向。

团队首先组织进行问卷调查,充分了解高三学生的学习生活情况和困难,发放精心设计的宣传资料,并设立咨询站,为广大学生解决疑问。在解答过程中,同学们就学习过程中的困难和对大学生活的疑惑提出问题,团队成员热情解答,现场气氛十分活跃并得到同学们的好评。接着,团队走进课堂,用多媒体结合讲解的方式,从我校的光荣校史,发展历程,师资力量,辉煌成就,办学宗旨,优良学风,优美环境等方面,进行了详尽的介绍,并展示丰富多彩的校园活动。展示过后,又向同学们讲解了我校的招生政策,优势专业和各专业的就业前景。通过对我校“团结进取,求实创新”的校训的介绍,突出了我校的优良学风。团队成员结合自身经历,针对同学们复习过程中的难题提出许多切实可行的建议,许多同学表示听过讲结后收获颇丰,团队成员热情耐心的态度也得到好评。

在同学们热烈的掌声中,活动落下帷幕。此次活动,为同学们解答了许多有关高考和大学的疑问,在一定程度上为同学们指明了前进的方向,同时也向社会展示了我校的优良风貌,起到了良好的宣传作用。同时,团队成员在活动中一致合作,增强了实践能力,此次活动也成为团队成员的宝贵回忆。

3、赴湘潭县一中寒假母校行实践活动圆满结束

为了积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,本着“服务母校、宣传大工,传承大工优良学风,展示我校学子风采”的活动宗旨,为给高中母校学子提供更多元化的高考信息平台,也为进一步扩大大连理工大学的社会影响力,2月7日,管理与经济学部赴湘潭县第一中学实践团队进行了为期一天的宣传实践活动,在学校领导的大力支持下,活动反响强烈,影响范围广泛,取得了非常好的效果。

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团队分别走访了高三理科重点班级344班、文科重点班级359班和360班。团队利用ppt、电子杂志、视频等多种展示方式介绍了大工建校史、师资力量、各院系概况、专业优势等学术方面的情况和丰富多彩的课余生活,美丽的校园环境,各专业的就业前景等同学们关注的焦点。同时,队员们结合自己的亲身经历,介绍学习方法和高考经验,讲述大工的招生政策和近几年来的录取分数线变化。同学们听得非常认真投入。在提问环节,同学们踊跃提出问题,团队进行了耐心详细的解答,受到了全体师生的热烈欢迎,现场氛围热烈。最后,团队发放了调查问卷,以便于更真切的了解现在高三同学的学习和心理状况,方便更好地进行以后的活动,真正的使同学们有所收获。活动结束团队公布了QQ群,以便长期为高三同学解答他们关于大工的及大学的疑惑。

为了扩大本次活动的影响力,在学校的大力支持下,团队在主教学楼一楼设立大咨询台并联系校广播台通过广播形式进行宣传报道。队员们对每一位前来咨询的学子都报以极大的热情接待。由于是开学当天,许多家长也前来咨询,队员们对家长们提出的问题也给予耐心热情的回答,现场气氛十分热烈,取得很好的效果。

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通过这次“大工学子母校行”社会实践活动,湘潭县一中的师生对大工有了更深入的了解,团队的成员们也回报了母校、社会,增强了团队成员的实践能力和知识,展示了大工学子的优良风貌。

软件学院

1、赴江苏省盐城中学寒假实践活动圆满完成

饮水思源,感恩图报,莘莘学子,回馈母校。1月10日至2月11日,“大工学子母校行”赴江苏省盐城中学实践团队的11名同学回到母校,开展了以“感怀?展望”为主题的寒假实践活动,将自己的学习经验与学弟学妹们一同交流分享。此次活动得到了清华大学、南京大学、浙江大学、中山大学等十余所高校学子的积极响应,并得到了盐城中学校领导的充分支持与肯定。

通过走进班级、进行问卷调查、设立咨询平台、举办联合宣讲会等多种形式的活动,大工学子对面临分科和奋战高考的学弟学妹们进行了关于学科特点、学习方法、应试技巧和心态调整的考前辅导和答疑解惑。为解决高中同学有关学习、考试、生活的切身问题,队员们首先与老师们交流,并深入班级进行问卷调查。在掌握了一定的数据之后,又联合各大高校,举办大型宣讲会,让众多高中学生近距离感受大学氛围,坚定目标,激扬斗志,在高考前的有限时间内再接再厉,距离自己心目中的象牙塔更近一步。宣讲会上前辈们精心准备的视频和幻灯片介绍了大连理工大学等众多高校的历史、办学特色和校园文化,使奋战于高考前线的学生们近距离感受名校风采。虽是寒冬时节,但这挡不住新老学子的热情,宣讲会上始终洋溢着活跃热烈的气氛。会后,仍有许多同学和家长上前交流、咨询,直至学校报告厅工作结束。

此外,实践团队与盐城中学有关领导达成协定,在盐城中学建立大连理工大学实践基地,并签署了相关文件,使得两校的联系更加紧密。

至此,短暂却意义深刻的“母校行”告一段落。这次“大工学子母校行”社会实践活动,不仅使母校师生对大工有了更深入的了解,同时队员们也得到了很好的锻炼,而且感恩母校、回报了社会,展示了大工学子的优良风貌。相信这次实践活动将成为团队每一名成员大学生活中的宝贵经历。

2、赴山东省青岛市第二中学开展“大工学子母校行”活动

为响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,本着“服务母校、宣传大工,传承大工优良学风、展示我校学子风采”的实践原则,搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁,吸引更多的优秀学子跨入大连理工大学这一科学的殿堂,2月7日,我校“大工学子母校行”赴山东省青岛市第二中学寒假实践团继年前开展了一次活动之后,又一次回到母校,开展了丰富多彩的实践活动,并取得了非常好的效果。

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山东省青岛市第二中学是全国示范高中重点中学之一,素来以高一本率著称,向全国各大高校输送了一批又一批优秀人才。此次活动得到了校方领导的高度重视,青岛二中校长孙先亮先生对活动给予了很大的支持和肯定,并希望此类活动能长期办下去。经过团队的讨论和精心准备,在校方领导的支持下,实践团与青岛二中初步达成了建立了社会实践基地的约定,孙校长亲自填写了实践基地意向回执单,并热情与所有队员握手,合影留念。

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团队年前针对高三年级学生开展了别开生面的交流会,年后利用开学伊始,又一次走进高中各年级班级做了数场宣讲会,介绍了大工建校史、师资力量、各院系概况、专业优势等学术方面的情况,丰富多彩的课余生活,美丽的校园环境,各专业的就业前景等同学们所关心的问题,从“学在大工”这一美誉着手,宣传大工学风。同时,队员结合自己的亲身感受,向学弟学妹们介绍大工的育人政策和培养目标,以及自己的学习方法和高考经验,讲述大工的招生政策和近几年来的录取分数线变化,利用多媒体帮助学弟学妹弄懂、弄通新知识,了解好的学习习惯和思维方式。通过问答互动的形式,实践队员们耐心热情地回答了现场学生们提出的关于学习、成长等方面的疑问,受到了全体师生的欢迎,现场氛围热烈。

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前后为期一个半月的母校行活动结束了,这次“大工学子母校行”社会实践活动,不仅使母校的师生对大工有了更深入的了解,对人生方向和职业方向有了更好的规划,同时,团队也很好地宣传了我校,增强了团队成员的实践能力和知识,通过青岛日报、半岛都市报和齐鲁晚报的帮助,在当地产生了较好的社会反响,展示了大工学子的优良风貌。这次有意义的活动将成为所有社会实践成员们大学生活中珍藏的宝贵记忆。

化工与环境生命学部

1、赴陕西省榆林市神木中学寒假实践活动圆满成功

1月11日,大连理工大学赴陕西省神木中学寒假实践团来到陕西省重点高中——神木中学开展“大工学子母校行”实践活动。实践团队由大连理工大学化工与环境生命学部王美霞等八名大工学子组成。

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本次活动本着“服务母校、宣传大工,树立大工良好形象,传承大工优良学风,展示我校学子风采”的活动宗旨,号召同学们以实际行动搭建起大连理工大学与高中母校间的桥梁。他们通过举办宣讲会、问卷调查等方式,了解母校高三同学的学习生活,与高三学子交流学习经验,鼓励他们为了进入理想的大学而努力奋斗。当日下午一点半,张利岗等6名同学向6个班级发放大工校报以及调查问卷,下午四点宣讲会于神木中学图书馆大会议室正式举行,近300名高三学子参加了此次活动。现场发放了大连理工大学的校报及纪念书签,同学们对大连理工大学表现出了浓厚的兴趣。

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开场播放了大连理工大学宣传视频,并以PPT的形式对大连理工大学进行了系统的介绍。现场问答环节中,实践团队的队员们就同学们提出的报考志愿、调整心态、备战高考等问题做出详尽答复。会场间时时传出阵阵掌声和惊叹声。队员还走下讲台走到同学身边,认真地介绍大工,诉说着自己的大学生活,会后同学们还意犹未尽,分别记下了学长们的联系方式。最后团队成员又采访了神木中学教务处主任任兼高三奥赛班班主任符晓明老师,他代表学校对此次活动表示感谢。

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在团队成员的努力争取下,陕西省神木县新闻网、神木电视台以及神木县报社等对此次活动进行了报道。

本次实践活动受到了校领导、老师的大力支持,活动内容丰富,宣讲内容充实,受到了同学们的广泛好评。同学们为母校与大工之间构建起了沟通的桥梁。在活动中,队员们学会了合作,收获了友谊,展现了大工学子良好的精神风貌,体现了当代学子积极报答母校、回馈社会的感恩精神。 (化工与环境生命学部 王美霞)

2、“大工学子母校行”赴盘锦市高级中学寒假社会实践活动圆满结束

2月1日,为积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,本着“服务母校、宣传大工,传承大工优良学风、展示我校学子风采”的宗旨,大连理工大学“赴盘锦市高级中学实践团队”在盘锦市高开展“母校行”活动,以实际行动搭建起了大连理工大学与盘锦市高级中学的桥梁。

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作为一支经学校实践部门严格审核过的高质量团队,“赴盘锦市高级中学实践团队”在精心准备后,于1日上午到达盘锦市高,团队得到了母校教师和同学们的热情欢迎和接待。团队成员分工明确,在简单的布置之后,本次母校行活动的大型宣讲会于盘锦市高的大礼堂举行。从大工的学科建设、专业介绍,再到校园生活、毕业就业,团队成员配合着详细制作的PPT为在座的学弟学妹们奉上了一场视听盛宴。宣讲会结束后,团队成员耐心地解答同学们提出的一个个问题。

盘锦市高级中学作为我校的社会实践基地,校方无论是老师还是学生,在“赴盘锦市高级中学实践团队”开展活动的过程中都给予了团队很大的帮助。本次寒假社会实践活动,由学生自己组织开展,并且得到了盘锦市电视台和报社的报道。通过本次活动,团队成员极大地锻炼了自我,并且为母校学弟学妹们带去了一些信息和帮助。(化工与环境生命学部 汪文强)

盘锦市高级中学介绍:

盘锦市高级中学位于风景如画的辽河入海处,是镶嵌在美丽富饶的辽河三角洲上的一颗璀璨的教育明珠。学校始建于1948年,前身是盘山县联合中学,1978年迁入双台子区原盘山县政府大院,1985年划归市辖,更名至今,2007年8月,迁入新校园。学校现有一线教师291名,其中省特级教师7名,高级教师101名,市校两级名师23人,市历届学科带头人100人次,在校生5200多人。

学校先进的教育理念,雄厚的师资力量,科学的管理方法,现代化的办学条件,开放的办学风格,良好的办学质量,受到了社会各界和同仁的好评和厚爱。2002年被评为辽宁省首批示范性普通高中,2003年被评为辽宁省模范学校,连续10年被评为辽宁省文明单位,今年又获全国教育系统先进集体殊荣。几年中,获国家、省、市奖励共达100余项。

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大工学子母校行

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