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大家怎么看,对此你怎么理解

- 编辑:金沙官网 -

大家怎么看,对此你怎么理解

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中国教育发展到今天,必须把"心理健康“做为招录教师硬指标,大家怎么看?

现在的有些老师总在手机上布置作业,对此你怎么理解?

假如你和老师能穿越到古代后,你是武林高手,你会做些什么?

幼儿园老师让孩子准备圣诞节的礼物,你认为有必要吗?圣诞节在中国算是什么样的节日?

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回答:上岗前对教师进行心理健康有要求是必要的,及时是上岗后我建议也要定期对教师进行心理健康教育的培训。
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回答:有利有弊,自觉的孩子认真完成作业,学习效率会很高。不自觉的孩子会依赖手机,只怕养成爱玩手机的习惯。任何先进的工具都有它存在的合理性,只看我们如何运用了。

回答:也逃不出时代的背景,我也会杀富济贫,除暴安良!专杀贪官污吏。

回答:我觉得没有这个必要,现在国家非常的重视发展传统节日,淡化圣诞节等“洋节日”,很多幼儿园或者中小学都已经不开展这些洋节日,多让孩子感受到中国的传统节日,对继承和发展中华传统文化具有很强的作用,个儿觉得圣诞节可以过,但是不推崇,不鼓励,不引导,不能作为一种任务型的完成,我们幼儿园今天已经强调了不办圣诞节!要办就办我们的元旦节!

美国教育心理学家吉诺特说:“作为一位教师,他要么是在帮人,要么就是害人。”

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回答:行侠丈义,除爆安良

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我国实行的是九年义务教育,换句话说,几乎是每个人都要经历中小学教育。在接受中小学教育的时候,必定要接受中小学教师的培养与影响。如果教师心理健康出了问题,带给我们孩子的伤害是巨大的。
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我也是老师,赞同这种做法。时代在变,教育方式也应该变化。如果在手机上留作业,是最方便快捷且有效的方式,应该积极采用。

回答:話題問的無聊……

幼儿园老师不是汉民族人吧?要不是它不知道父母,公祖是谁!

所以,我认为,中小学教师心理健康水平比他的专业知识和教学技能更具重要性。

回答:有利有弊

回答:我会替武林生很多的孩子,男孩子,女孩子。嘿嘿!

回答:教育缺失,很多幼儿园遇见洋节过的很欢。小孩子早早就被洗脑。传统节日放假就算过了!

我看过一则教师心理健康调查报告,报告显示,中小学教师平均身心健康状况低于普通人的水平。教师心理健康低于普通人,这与我国现阶段的应试教育是分不开的。整个社会都在追求高分,都在以班级平均分、升学率来衡量一位教师的优良。在这么大的社会大环境压力下,教师的心理难免不会出现问题。

好处是减轻老师工作量,节约了纸张,提高了效率,也方便了沟通。

回答:不好意思,我师父就是一位高手!

回答:我觉得老师的意思就是想热闹热闹。让小朋友高兴高兴。这个东西没必要上升高度。

教师被誉为“人类灵魂的工程师”,如果一位灵魂的工程师的心理健康出了问题,那么,他教育、打造出来的学生该是如何?所以,调查报告不得不让我们为中小学生的健康快乐成长担忧了。

弊端是一些不想学习整天想着玩的学生会以写作业学习为借口从父母手中要到手机,然后玩游戏看视频等

上世纪90年代河南省散打冠军!

回答:老师扯淡,家长遭罪

所以,我觉得,每年定期为中小学教师进行心理健康培训是很有必要的。

回答:有利有弊,老师可以减省时间,但不利于学生的眼睛

少林达摩剑传人!

回答: 这个标题不明确,是小朋友之间相互赠送礼物呢,还是给老师准备礼物呢。如果给老师准备,我觉得不应该老师提倡,更多的是学生自觉。如果是小朋友之间相互赠送礼物,我觉得可以,在互相赠送礼物的同时,收获馈赠的快乐,增进了解,加深友谊,这为什么要阻止呢。害怕圣诞节还是害怕送礼物呢。害怕圣诞节,那是民族本位主义在做祟,中华儿女就不应该过洋节,何况洋人还看不起我们。这是何等的民族主义。时下,世界在高速的发展,学习,融合,自励,是我们赶超的基础,如果我们没有一种包容的心态,和满清时的闭关锁国有什么区别,只能是坐井观天。难道过个圣诞节,赠送一下礼物,我们的小孩就都信仰基督教了,被洗礼了,就不喜欢我们的传统文化了,那不是杞人忧天吗,让我们得下一代继承我们的文化,最重要的是让我们得文化和时代的发展找到交汇点,这要才不能让传统文化随着时代的发展而被人遗忘。首先要做好怎么能自己,深挖传统文化的魅力,使之发扬光大,而不是为了我们的文明而抵制另一种文明,真正的文明是融合。这种传承文明的方法,我们的祖先已经做了两千多年了,我们应该有这种自信。

为了孩子的健康快乐,我觉得关注教师心理健康、提高中小学教师主观幸福指数、重视教师生活质量、提高教师的工资待遇、加强职业道德教育是迫在眉睫的问题。

回答:不赞同,这是让孩子养成玩手机习惯

双手剑传人!

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以上仅是一家之言如有问题请关注捍卫学习头条号或者私信
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回答:这也是适应当前的教育趋势,当然这项作业需要得到家长的配合才能达到号的效果!

十二路谭腿传人!

坚决反对,你去问一下那个老师知道圣诞节是干什么的节日吗?就TMD瞎BB。那是西方的节日,而且还不是个什么好节日,它们想通过这些西化中国,进行所谓的颜色革命。必须坚决反对。

回答:各行各业都需要工作人员心理健康,但实际上很难做到。不过对教师提出更高要求还是确有必要。但是需伴随着教师的政治地位和经济地位的真正提高,否则按现在的社会环境和氛围,尊师重教没形成风气,人们的意识还停留在挑剔里,希望马儿跑不给加草料,社会的责任家长的责任都推到教师身上,可想而知,还能有几个优秀人才想当老师?健康的心态不仅教师应该有,学生的家长更应该有!学校应该开好心理健康教育课,可问题来了,家长的心理不健康,教师心理健康了,学生在学校心态正常了,可学生回到家和不健康的父母在一起,教师的心理健康教育效果还能剩下几成呢?

回答:这是让家长了解孩子的作业情况,让家长陪伴监督完成!有哪里不妥吗?老师为了让你孩子学习想尽办法,你却不理解!

鄙人学艺不精,未能习到师父真传

回答:圣诞节这个节日呢

回答:说到健康,均指“身心”两个方面,即身心健康。个人认为:身体健康是从事教师工作的“硬件”,而心理健康是从事教师工作的“软件”,二者相辅相承,不可偏跛。最近一段时间,校园发生一些不和谐事件。个人认为:先有问题老师,后有问题学生、问题家长。在学校教育中,教师是主体,是矛盾的主要方面。一些老师,对侍学生所犯错误,不能正确认识,行事简单,甚至暴力。我们知道——人们的行为受思想支配,之所以粗暴,可能是老师“心理不够健康”所至。正因如此,要加大对教师进行师德、师风建设,对有违师德之教师一定严肃处理。既是对老师本人教育,也是对其他教师警醒。个人观点,供大家参考。

回答:根据现实的情况可以理解

只习练散打3年,少林拳法两年。

毕竟是西方传授过来的,

回答:《招录教师,心理不健康应一票否决 !》

回答:问题不在于老师用什么方式布置作业,大家担心的是孩子能不能用好手机,归根结底是对孩子的引导教育问题

若真有此机会定在古代做出一番大事业。

个人认为这个节日可需要让小孩子了解一下,然后嗯玩一下,

招录教师,不仅要把心理健康做为硬指标,还要把心理不健康甚至异常当做一票否决指标。

回答:手机布置作业,针对于小学生来说会影响到身体发育特别是眼晴,也容易形成手机瘾,最好是和家长一起完成作业,可以作为活动偶尔布置几次。经常这样布置作业。对孩子来说,会过早进入手机世界。

秦朝:定追随白起将军灭六国!

但是不需要说着重的去庆祝。

尤其中小学教师,面临的都是未成年人,没有足够完善的人格素质是决不能胜任的,所以招录教师,心理健康很重要,未成年的学生,将来是社会的主要建设者,学生期间培养出来的素质,关乎将来的社会素质,一定要将那些内心致力于教育事业,有爱心,有耐心的人招入教师队伍,而不是那些只求谋一个稳定工作的人。

汉朝:定与霍去病将军灭匈奴!

相反圣诞过后的几天是元旦,

包括最近"20年后报复老师事件",以及以前曝光的老师猛扇学生事件,幼儿园老师针刺学生事件等,这些曾任性体罚学生的老师大多都存在性格缺陷和情感缺陷,将自己的心理问题和疾病带到了教育工作当中,造成严重后果。

唐朝:与太宗共创大唐盛世!

然后元旦是需要让孩子了解了,

哪些人不适合做教师呢?

宋朝:与岳飞将军共敌敌军!

真正的去了解我们中国民族的文化

一,性格、情感缺陷者,性格和情绪都不稳定,长期面对不成熟的未成年人,控制不了自己的情绪,不适合做教师。

元朝(末):与太祖皇帝共敌蒙古人!

所以元旦是需要庆祝

二,早期成长创伤严重,长期遭受养育者打骂,不适合做教师。

明朝:与崇祯皇帝天子守国门,君王死社稷!

元旦节还可以让孩子做一些贺卡手工之类的。

三,人格偏执,固执己见,不善改变的人不适合做教师。

清朝:灭!慈禧!

元旦节的时候呢,

四,一些人格障碍患者,表面看不出来,比如反社会人格障碍,偏执型人格障碍,边缘型人格障碍等,决不能胜任教师工作。

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