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初中英语构词法汇总及练习,中考英语指导

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初中英语构词法汇总及练习,中考英语指导

本文选自《迷鹿Sheila》的博客,请点击查看博客原文。

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一、词类、句子成分和构词法:

一。概念

构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。

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1、词类:英语词类分十种:

英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法。

1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。

英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

二。相关知识点精讲

2、派生法:

1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。

1、名词(n。): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange。

1.转化法

(1)派生名词:①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge

2、派生法:

2、代词(pron。): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it 。

英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。

(2)派生形容词:①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious

(1)派生名词:①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge

3、形容词(adj。。):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange 。

1)动词转化为名词

(3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。

(2)派生形容词:①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious

4、数词(num。): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth。

很多动词可以转化为名词,大多意思没有多大的变化(如下①);有时意思有一定变化(如下②);有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作(如下③)。例如:

3、转换法:

(3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。

5、动词(v。): 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see 。

①Let's go out for a walk。我们到外面去散散步吧。

(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。

3、转换法:

6、副词(adv。): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly。

②He is a man of strong build。他是一个体格健壮的汉子。

(2)动词→名词,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。

(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。

7、冠词(art。。):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the。

③Let's have a swim。咱们游泳吧。

(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。

(2)动词→名词,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。

8、介词(prep。): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind。

2)名词转化为动词

(4)形容词→副词,如:early→early, fast→fast等等。

(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。

9、连词(conj。): 用来连接词、短语或句子。如and, but, before 。

很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作,某些抽象名词(如下④)也可作动词。例如:

(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等。

(4)形容词→副词,如:early→early, fast→fast等等。

10、感叹词(interj。。)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello。

①Did you book a seat on the plane 你订好飞机座位了吗

(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续),等等。

(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等。

2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

②Please hand me the book。请把那本书递给我。

(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续),等等。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green。(我是格林小姐)

③She nursed her husband back to health。她看护丈夫,使他恢复了健康。

金沙官网平台 ,本文选自北冥垂叟的博客,点击查看原文

2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day。 (杰克每天打扫房间)

④We lunched together。我们在一起吃了午餐。

3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping 。(我的名字叫萍萍)

3)形容词转化为动词

4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word。(他能拼这个词)

有少数形容词可以转化为动词。例如:

有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter 。 (他给我写了一封信)

We will try our best to better our living conditions。我们要尽力改善我们的生活状况。

有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me 。 (他给我写了一封信)

4)副词转化为动词

5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:

有少数副词可以转化为动词。例如:

Shanghai is a big city 。(上海是个大城市)

Murder will out。(谚语)恶事终必将败露。

6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:He works hard 。(他工作努力)

5)形容词转化为名词

7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:They usually keep their classroom clean。(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons。(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself。(老师要我自学法语)

表示颜色的形容词常可转化为名词(如下①);某些形容词如old, young, poor, rich, wounded, injured等与the连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数(如下②)。例如:

☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)

You should be dressed in black at the funeral。你在葬礼中该穿黑色衣服。

3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。

The old in our village are living a happy life。我们村的老年人过着幸福的生活。

1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。

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2、派生法:

(1)派生名词:①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge

(2)派生形容词:①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious

(3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。

3、转换法:

(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。

(2)动词→名词,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。

(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。

(4)形容词→副词,如:early→early, fast→fast等等。

(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等。

(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续),等等。

特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

标签:英语备考

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